各有关系（部）：

根据《本科生院关于对会计学等13个专业开展专业和课程评估试点工作的通知》（见附件）要求，结合学院人才培养方案修订工作，11月将对法学、广告学、视觉传达设计等3个专业及其核心课程进行专业和课程评估。现将工作具体安排如下：

一、评估对象

法学、广告学、视觉传达设计等3个专业及其专业核心课程。

二、评估形式

（一）采取“听、看、访、查、评、反馈”的形式开展评估。

听：一是听专业汇报，二是听课程汇报，三是随堂听课；

看：看自评报告、看师生状态；

访：访谈学生和教师；

查：查阅教学档案、支撑材料等；

评：按照一流专业和一流课程指标体系开展评定；

反馈：反馈专家评估意见。

（二）专业自评、学校抽查相结合。

我院11月下旬将组织专家对3个专业开展评估，具体安排另行通知。本科生院将在3个专业中抽取一个专业，安排专家开展评估。

三、评估时间

学院自评：2020年11月下旬（具体安排另行通知）

学校抽评：2020年11月23-30日

四、评估内容及具体说明

（一）随堂听课

安排专家予以随堂听课，不少于1次。11月份没有随堂授课的可不予安排。

（二）访谈

专家随机抽取学生、专业核心课程主讲教师予以访谈，了解课程教学相关情况。

（三）听取专业建设情况汇报

1.重点汇报内容：根据新修订的人才培养方案，重点阐述专业定位、建设特色和优势、深化专业综合改革的主要措施和成效、加强师资队伍和基层教学组织建设的主要举措及成效、加强专业教学质量保障体系建设的主要举措和成效，以及下一步推进专业建设和改革的主要思路及举措等。

2.每个专业PPT汇报不超过20分钟。

3.学院11月下旬将组织专家集中听取3个专业建设情况汇报。

（四）认真准备专业核心课程建设汇报材料

1.核心课程重点汇报内容：课程有效支撑专业人才培养目标达成情况、课程教学团队建设情况、课程教学设计和内容建设情况、课程管理与评价等。

2.每门课程PPT时长不超过8分钟。

3.学院不专门组织专家集中听取汇报。请各核心课程负责人结合“你说我听大家评”课程汇报材料，对此次汇报重点内容进行修改。

（五）查阅材料

1.教学档案：每门课程提供教学大纲、教案、教材及参考书、近三年的至少一个教学班的试卷、试卷分析情况表、成绩考核记录表等原始档案。

2.课程基本信息表：包括学时学分、负责人、授课学期、教学团队、是否建设线上优质课程资源、是否使用SPOC混合式教学方式、是否具有伴侣课程、考核方式和构成、所获荣誉和改革项目等。

3.支撑材料：内容不限。

4.请人才培养办公室和课程负责人密切配合，按要求准备相关材料。

请各个系高度重视评估工作，积极准备和组织相关教师参与其中，按照要求做好自评准备工作。

联系人：康国光

联系电话：87281710

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2020年11月6日