社会学一级学科硕士研究生培养方案

（学位类型:学术型 学位层次：硕士 一级学科代码：0303 授法学学位）

一、培养目标

本专业培养能坚持正确政治方向和四项基本原则，具有坚实的马克思主义理论基础和专业理论素养、较高的实践能力和社会责任感的专业人才为目标。旨在为党政机关、企事业单位、社会组织等机构培养德才兼备、适应社会建设需要的高层次、复合型、研究型人才。

具体目标如下：

1.进一步学习和掌握马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想，树立科学的世界观；坚持党的基本路线，坚定正确的政治方向，政治上同党中央保持高度一致；热爱祖国，关心时事，遵纪守法，品德优良，具有集体主义观念和艰苦奋斗的工作作风；服从国家需要，能积极为社会主义现代化建设事业服务。

2.掌握坚实的基础理论和系统的专门知识，熟悉社会学发展的前沿动态，知识结构合理。

3.具备从事社会学研究和社会学调查的能力，对社会问题有较为深入的研究和了解，具备解决实际问题的能力。

4.掌握一门外国语，能阅读本专业的外文资料并运用其进行学术研究和指导社会实践。

二、学科简介及研究方向

（一）学科简介

社会学是关于社会良性运行与协调发展的条件和机制的综合性具体社会科学。它从社会整体出发，通过研究人们的社会关系和社会行为，来探求社会的结构与功能、发生与发展规律。社会学研究不仅具有重要的学术价值，有助于推动其他社会科学的发展，同时其也具有极为重要的实践功能，在社会主义现代化建设中发挥着重要作用。它能为学习者提供社会工作、社会保障、社会管理、社会行政等方面的知识。

（二）研究方向

1.社会学

以农村社会学为重点和特色。以社会学理论为基础，运用社会学研究方法，对农村社会发展与社会政策、农村社会组织与社会管理、农村文化变迁与区域发展以及农业治理、“三农”问题等进行研究，探索乡村振兴的发展路径。

2.人口学

研究人口各种变量的现象和过程、人口诸变量之间的相互关系及其发展变化规律、人口变量与社会经济、生态环境等变量之间的相互关系。

3.人类学

人类学包括对人类全部生活方式的生物基础和文化编码进行研究，其中文化人类学尤其关注世界各地人们在不同环境中创造出的不同社会政治、经济、艺术等文化体系，以探寻人类存在的本质意义。

4.社会工作

以农村和城市社区为依托、以社会服务实践为基础，探索能提升民众家庭幸福度、增强社区能力和凝聚力、促进社会和谐的理论与实践之路。

三、培养方式

全日制学术型研究生实行导师指导小组制；导师教书育人，全面关心和促进研究生成长。

研究生培养以课程学习与论文工作并重，注重实践创新能力培养。

四、学制与学习年限

全日制硕士研究生的学制一般为3年，达到学校规定要求可提前至2年，最长不超过5年（含休学）。

五、课程设置

（一）课程学分要求

1.课程总学分不低于30学分。其中公共必修课不低于8学分，一级学科基础课4学分，一级学科核心课6学分。

2.必须选修一门全英文课程。

3.本研贯通课

硕士研究生根据个人专业基础及课题研究需要，可在导师指导下选修本科生专业核心课程、本科通识课，考核合格后取得课程成绩，列入研究生成绩单。硕士研究生选修本科生课程学分认定最多不超过2门，计入研究生课程学分。

（二）课程目录（见附录）

六、培养环节

（一）入学教育

研究生在入学后必须参加入学教育，进一步了解校情、院情，了解学校研究生培养基本情况和各项规章制度。

（二）个人培养计划制定

研究生入学后，在导师（组）指导下，根据学科发展需要、研究生培养要求、研究生个人特点等，制定个人培养计划，包括课程学习、学术活动、实践活动、论文选题等内容。

（三）文献综述（审核合格后获得1学分）

本学科硕士研究生学习期间，必须阅读一定数量的经典书目及重要专业学术期刊，具备文献综述写作能力。文献主题与导师商定，字数不少于8000字，由导师考核。

（四）学术活动（审核合格后获得1学分）

硕士生在学期间应参加10次以上（其中跨学科至少二次）的学术活动。活动形式包括：听学术报告、参加学术研讨会、做公开学术报告等。科研记录由导师（或导师指定专人）签字审核评定。

（五）实践活动（审核合格后获得1学分）

引导学生树立正确的劳动观念、具有必备的劳动能力、培育积极的劳动精神、养成良好的劳动习惯和品质，全面提高学生劳动素养。本学科全日制学术型硕士研究生以多种形式参加实践活动（包括助研、助教、助管、科技创新、社会实践等形式），累计时间不少于2周，完成社会实践报告。实践研究报告不少于1万字，由导师考核。

七、学位论文

学位论文课题研究是培养研究生掌握科学研究方法、培养独立科学研究能力的重要环节，是研究生综合素质和业务水平的综合体现。学位论文通过答辩方可毕业并获得学位。学位论文工作包括如下环节：

（一）选题

研究生于第二学期在导师指导下确定选题并提出学位论文的初步设想，于第三学期提出论文研究计划。选题应结合本学科的研究方向和科研项目展开，具有一定的理论意义和现实意义。

（二）开题报告与论证（审核合格后获得1学分）

研究生在第三学期必须完成学位论文开题报告，在开题报告会上对选题的可行性进行论证；经导师及相关专家组成的答辩委员会确定选题可行后，方可进入毕业论文写作。

开题报告包括：摘要；立论依据（研究问题的由来，与选题有关的国内外研究综述，选题的目的与意义，拟解决的关键问题）；论文主要研究内容；研究对象、研究方法、技术路线、可能存在的主要问题；工作基础与已有进展；计划研究进度；预期目标及本研究创新之处；主要参考文献；经费预算；导师意见；选题评议；学院审核等部分。对开题与论证工作的具体要求参见《9001cc金沙以诚为本研究生学位论文研究开题报告写作规范》。

开题论证：学院、学科或导师集中组织开题论证；导师指导小组成员为论证专家组重要成员；专家组对研究生开题报告充分论证，提出质疑，形成明确的选题评议意见与建议；研究生根据专家意见完善开题报告。

（三）中期检查

本专业学位论文中期检查将在第五学期展开。中期检查的主要内容为：论文工作是否按开题报告预定的内容及进度进行；已完成的研究内容及结果；目前存在的或预期可能会出现的问题；论文按时完成的可能性。

（四）学位论文撰写

学位论文是研究生科学研究能力与研究结果、基础理论与专业知识掌握情况的全面总结，是反映学术水平的重要依据，是申请和授予学位的基本依据。学位论文撰写是具体要求见《9001cc金沙以诚为本研究生学位（毕业）论文写作规范》。

（五）论文评阅与答辩

学位论文完成后，聘请校外同行专家进行匿名评阅论文，写出评阅意见。通过评阅并通过学术不端行为检测后，方可进行答辩。

申请论文答辩的成果条件、论文评阅、答辩委员会组成、答辩要求等具体要求参见《9001cc金沙以诚为本学位授予实施工作细则》、《9001cc金沙以诚为本研究生学位论文盲评办法》、《9001cc金沙以诚为本学位论文学术不端行为检测暂行办法》、《9001cc金沙以诚为本研究生毕业答辩管理暂行办法》。

（六）学位授予

完成课程学习并取得相应的学分、完成必修环节并合格、通过论文答辩方可申请获得硕士学位。

校学位评定委员会根据答辩委员会的意见及院（系、所）学位评定分委员会及有关规定作出是否授予学位的决定。

附录：课程目录